A oficina sobre Pesquisa Escolar aconteceu no dia 30 de maio e foi ministrada por Maria Beatriz Pinheiro Machado.
Para acessar o material da oficina, clique aqui.
quarta-feira, 30 de maio de 2007
domingo, 27 de maio de 2007
Palavras, poemas e poesias
Para alegrar os olhos, a alma e o coração, segue a dica de três blogs da professora Leonor Cordeiro:
sexta-feira, 25 de maio de 2007
Capacitação para Professores Atuarem em Biblioteca Escolar
O professor e contador de histórias Volnei Canônica esteve novamente presente no curso de Capacitação Para Professores Atuarem em Bibliotecas Escolares com a oficina Contação de Histórias, no dia 25 de maio.
As professoras ouviram a história O Lobo Instruído de Pascal Biet e através dela analisaram as etapas necessárias para uma contação de histórias e sua importância para na formação do ser humano. Elas também realizaram diversas atividades práticas e esclareceram muitas dúvidas.
O material utilizado está disponível no link a seguir:
>> Eu Conto, Tu Contas, Nós Contamos
As professoras ouviram a história O Lobo Instruído de Pascal Biet e através dela analisaram as etapas necessárias para uma contação de histórias e sua importância para na formação do ser humano. Elas também realizaram diversas atividades práticas e esclareceram muitas dúvidas.
O material utilizado está disponível no link a seguir:
>> Eu Conto, Tu Contas, Nós Contamos
terça-feira, 22 de maio de 2007
Interessado no Proler? Corra para não perder a inscrição!
Notícia do Jornal Pioneiro
22/05/07
Prazer x obrigação
Encontro Estadual de Leitura (Proler) vai reunir especialistas no mês de junho
Como despertar nas crianças e adolescentes o gosto pela leitura? Encontrar a resposta (ou as respostas) para a pergunta é um dos objetivos do Encontro Estadual de Leitura - Proler, que ocorre nos dias 14, 15 e 16 de junho, no bloco J da Universidade de Caxias do Sul (UCS), com o tema Trilhando os Caminhos da Leitura.
Em sua 14ª edição na cidade, o encontro é voltado para professores, bibliotecários e escritores das redes municipal, estadual e particular de ensino.
As inscrições se encerram amanhã para os municípios pertencentes ao Programa Regional de Ação Conjunta (PRAC). Para participantes de Caxias do Sul, o prazo vai de quinta-feira ao dia 8 de junho.
Durante os três dias, serão realizadas 10 oficinas com especialistas de diversas áreas.
Entre os temas que serão abordados estão a importância do professor na formação do leitor, os livros infantis, as lendas e contos de fadas e a utilização de mágica e do teatro em sala de aula.
"- Buscamos o que há de novidade para formar professores com novas técnicas de ensinar, para transformar a literatura em algo lúdico, como um prazer e não uma obrigação" - salienta a coordenadora do Programa Permanente de Estímulo à Leitura (PPEL), da Secretaria Municipal da Cultura, Luiza da Motta.
Cada participante poderá se inscrever em duas oficinas, de acordo com o esquema no quadro à direita. Estão disponíveis 300 vagas, sendo 30 por oficina. O investimento é de R$ 25.
As oficinas
1. O Livro para Crianças, com Ângela Lago, autora e ilustradora e livros publicados no Brasil, Japão, Estados Unidos e Espanha, entre outros países.
2. O Professor como Multiplicador de Leitores: a importância da mediação do professor na formação do leitor, com Elaine Maritza, especialista em literatura brasileira e infanto-juvenil.
3. Mágica e Teatro na Sala de Aula, com Eric Chartiot, escritor, mágico e mestre em línguas estrangeiras pela Universidade de Lion (França)
4. A Arte da Convivência: Os Contadores de Histórias, com Francisco Gregório Filho, profissional de Artes Cênicas formado pela UniRio e assessor do setor educativo do Paço Imperial/IPHAN e técnico em assuntos culturais do Ministério da Cultura.
5. Lavra-palavra, com Glória Kirinus, escritora, pós-doutoranda na área do imaginário (Sorbone/Paris), doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada (USP/SP) e consultora da Feira do Livro de Curitiba
6. Trilhando os Caminhos da Leitura, com Nóia Kern: Assessora da Tomo Editorial para projetos de leitura, coordenadora do Núcleo de Literatura da Casa da Cultura Mário Quintana (PoA) e assessora de projetos de leitura
7. Fada Má, Falsas Fadas e Fadas Engraçadas. Cuidado: É Preciso Conhecer os Novos Contos de Fadas, com Patrícia Alberti, mestre em Literatura e Cultura Regional (UCS)
8. Sabores da Leitura: Literatura infantil e Culinária, com Rosana Rios: escritora, com formação em Educação Artística e Artes Plásticas pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo, roteirista de TV e dramaturga
9. Música: a Magia dos Sons, com Samuel Sodré, professor de música, cantor, compositor, arranjador e acadêmico em Publicidade e Propaganda (UCS).
10. Lendas Curtas para Contar e Cantar, com Toni Edson: licenciado em Artes Cênicas pela UDESC, mestre em Literatura Brasileira (UFSC), dramaturgo, compositor, diretor de teatro e contador de histórias.
- Cada participante poderá escolher duas oficinas entre as seguintes opções: 1 e 6, 2 e 8, 3 e 7, 4 e 9 ou 5 e 10, de acordo com disponibilidade de vagas. É permitida apenas uma inscrição por pessoa.
Programe-se
O que: 14º Encontro Estadual de Leitura - Proler
Quando: 14, 15 e 16 de junho
Onde: bloco J da UCS (Cidade Universitária)
Inscrições: www.caxias.rs.gov.br/ppel.
Quanto: R$ 25. O valor deve ser depositado na conta bancária indicada no site
Informações: (54) 3228.1013
Fonte: Jornal Pioneiro
22/05/07
Prazer x obrigação
Encontro Estadual de Leitura (Proler) vai reunir especialistas no mês de junho
Como despertar nas crianças e adolescentes o gosto pela leitura? Encontrar a resposta (ou as respostas) para a pergunta é um dos objetivos do Encontro Estadual de Leitura - Proler, que ocorre nos dias 14, 15 e 16 de junho, no bloco J da Universidade de Caxias do Sul (UCS), com o tema Trilhando os Caminhos da Leitura.
Em sua 14ª edição na cidade, o encontro é voltado para professores, bibliotecários e escritores das redes municipal, estadual e particular de ensino.
As inscrições se encerram amanhã para os municípios pertencentes ao Programa Regional de Ação Conjunta (PRAC). Para participantes de Caxias do Sul, o prazo vai de quinta-feira ao dia 8 de junho.
Durante os três dias, serão realizadas 10 oficinas com especialistas de diversas áreas.
Entre os temas que serão abordados estão a importância do professor na formação do leitor, os livros infantis, as lendas e contos de fadas e a utilização de mágica e do teatro em sala de aula.
"- Buscamos o que há de novidade para formar professores com novas técnicas de ensinar, para transformar a literatura em algo lúdico, como um prazer e não uma obrigação" - salienta a coordenadora do Programa Permanente de Estímulo à Leitura (PPEL), da Secretaria Municipal da Cultura, Luiza da Motta.
Cada participante poderá se inscrever em duas oficinas, de acordo com o esquema no quadro à direita. Estão disponíveis 300 vagas, sendo 30 por oficina. O investimento é de R$ 25.
As oficinas
1. O Livro para Crianças, com Ângela Lago, autora e ilustradora e livros publicados no Brasil, Japão, Estados Unidos e Espanha, entre outros países.
2. O Professor como Multiplicador de Leitores: a importância da mediação do professor na formação do leitor, com Elaine Maritza, especialista em literatura brasileira e infanto-juvenil.
3. Mágica e Teatro na Sala de Aula, com Eric Chartiot, escritor, mágico e mestre em línguas estrangeiras pela Universidade de Lion (França)
4. A Arte da Convivência: Os Contadores de Histórias, com Francisco Gregório Filho, profissional de Artes Cênicas formado pela UniRio e assessor do setor educativo do Paço Imperial/IPHAN e técnico em assuntos culturais do Ministério da Cultura.
5. Lavra-palavra, com Glória Kirinus, escritora, pós-doutoranda na área do imaginário (Sorbone/Paris), doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada (USP/SP) e consultora da Feira do Livro de Curitiba
6. Trilhando os Caminhos da Leitura, com Nóia Kern: Assessora da Tomo Editorial para projetos de leitura, coordenadora do Núcleo de Literatura da Casa da Cultura Mário Quintana (PoA) e assessora de projetos de leitura
7. Fada Má, Falsas Fadas e Fadas Engraçadas. Cuidado: É Preciso Conhecer os Novos Contos de Fadas, com Patrícia Alberti, mestre em Literatura e Cultura Regional (UCS)
8. Sabores da Leitura: Literatura infantil e Culinária, com Rosana Rios: escritora, com formação em Educação Artística e Artes Plásticas pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo, roteirista de TV e dramaturga
9. Música: a Magia dos Sons, com Samuel Sodré, professor de música, cantor, compositor, arranjador e acadêmico em Publicidade e Propaganda (UCS).
10. Lendas Curtas para Contar e Cantar, com Toni Edson: licenciado em Artes Cênicas pela UDESC, mestre em Literatura Brasileira (UFSC), dramaturgo, compositor, diretor de teatro e contador de histórias.
- Cada participante poderá escolher duas oficinas entre as seguintes opções: 1 e 6, 2 e 8, 3 e 7, 4 e 9 ou 5 e 10, de acordo com disponibilidade de vagas. É permitida apenas uma inscrição por pessoa.
Programe-se
O que: 14º Encontro Estadual de Leitura - Proler
Quando: 14, 15 e 16 de junho
Onde: bloco J da UCS (Cidade Universitária)
Inscrições: www.caxias.rs.gov.br/ppel.
Quanto: R$ 25. O valor deve ser depositado na conta bancária indicada no site
Informações: (54) 3228.1013
Fonte: Jornal Pioneiro
sábado, 19 de maio de 2007
Releituras
Marcelo Alencar pergunta: "Você tem o hábito de reler suas obras preferidas?"
Na coluna da Revista Nova Escola, Livros para devorar, do dia 14/05/2007, ele faz o seguinte comentário:
"De quando em vez, eu finjo ignorar as pilhas de livros intocados que se acumulam em minha mesa de trabalho e na estante de casa só para poder rever algum romance, conto ou ensaio de que gosto.
Essas revisitas são sempre úteis: ora trazem à tona lembranças de boas experiências passadas, ora revelam detalhes que, por um motivo ou outro, permaneceram despercebidos na primeira leitura."
Você quer conhecer a experiência do Marcelo? Clique aqui para ler a coluna na íntegra.
E você, tem uma boa história de releitura para contar? Aproveite e deixe seu comentário aqui!
Fonte: Revista Nova Escola
Na coluna da Revista Nova Escola, Livros para devorar, do dia 14/05/2007, ele faz o seguinte comentário:
"De quando em vez, eu finjo ignorar as pilhas de livros intocados que se acumulam em minha mesa de trabalho e na estante de casa só para poder rever algum romance, conto ou ensaio de que gosto.
Essas revisitas são sempre úteis: ora trazem à tona lembranças de boas experiências passadas, ora revelam detalhes que, por um motivo ou outro, permaneceram despercebidos na primeira leitura."
Você quer conhecer a experiência do Marcelo? Clique aqui para ler a coluna na íntegra.
E você, tem uma boa história de releitura para contar? Aproveite e deixe seu comentário aqui!
Fonte: Revista Nova Escola
Capacitação para Professores Atuarem em Biblioteca Escolar
A professora Heloisa Bacichette fez nova participação no curso de Capacitação para Professores Atuarem em Biblioteca Escolar no dia 18 de maio, sexta-feira, com a oficina Poesia.
Além de sensibilizar os professores para o uso da poesia na escola, foram realizadas diversas atividades práticas. Você pode acessar o material nos links a seguir:
>> Almofadas no chão
>> POESIA: da leitura dos sentimentos à leitura da realidade
>> Oficina para professores: Títulos Sugeridos
>> Letra da música: Saiba - Arnaldo Antunes
>> Poesia - PROBLEMAS DE CÁLCULO / Ricardo Azevedo
>> Letra de música: Enquanto houver sol / Titãs
>> Poesia: Era Uma Vez ... / Álvaro Socci e Cláudio Matta
>> Letra de música: João e Maria / Sivuca e Chico Buarque
>> Letra de música: Raul Seixas
No sábado, dia 19 de maio, aconteceu a oficina Dramatização de Textos, com o professor Volnei Canônica. Entre as atividades realizadas, destaca-se a dramatização a partir de poesias, crônicas e letras de música.
O professor Volnei integra a equipe do Programa Permanente de Estímulo à Leitura - Livro Meu, criado e implementado pela Administração Comunitária. Para conhecer um pouco mais sobre o programa, visite o site, clicando aqui.
Aproveitando o momento, os professores participantes foram convidados a participar do PROLER - Encontro Estadual de Leitura, que tem como objetivo partilhar experiências e vivências de leitura.
Você quer saber mais sobre o PROLER? Clique aqui para acessar a programação e fazer sua inscrição.
Além de sensibilizar os professores para o uso da poesia na escola, foram realizadas diversas atividades práticas. Você pode acessar o material nos links a seguir:
>> Almofadas no chão
>> POESIA: da leitura dos sentimentos à leitura da realidade
>> Oficina para professores: Títulos Sugeridos
>> Letra da música: Saiba - Arnaldo Antunes
>> Poesia - PROBLEMAS DE CÁLCULO / Ricardo Azevedo
>> Letra de música: Enquanto houver sol / Titãs
>> Poesia: Era Uma Vez ... / Álvaro Socci e Cláudio Matta
>> Letra de música: João e Maria / Sivuca e Chico Buarque
>> Letra de música: Raul Seixas
No sábado, dia 19 de maio, aconteceu a oficina Dramatização de Textos, com o professor Volnei Canônica. Entre as atividades realizadas, destaca-se a dramatização a partir de poesias, crônicas e letras de música.
O professor Volnei integra a equipe do Programa Permanente de Estímulo à Leitura - Livro Meu, criado e implementado pela Administração Comunitária. Para conhecer um pouco mais sobre o programa, visite o site, clicando aqui.
Aproveitando o momento, os professores participantes foram convidados a participar do PROLER - Encontro Estadual de Leitura, que tem como objetivo partilhar experiências e vivências de leitura.
Você quer saber mais sobre o PROLER? Clique aqui para acessar a programação e fazer sua inscrição.
segunda-feira, 14 de maio de 2007
Capacitação para Professores Atuarem em Biblioteca Escolar
A Oficina Elaboração de Projetos aconteceu na sexta-feira, dia 11 de maio, no Auditório da SMED. As professoras Fátima Grochot e Terezinha Salvador trabalharam sobre a importância do planejamento no cotidiano da escola e especialmente na elaboração do Projeto da Biblioteca. Entre os questionamentos feitos, um ficou na cabeça do participantes: quais habilidades são necessárias para desenvolver o projeto da Biblioteca?
Para acessar o material da oficina, clique aqui.
Sábado, dia 12 de maio, foi o dia da Oficina de Leitura de Imagens, com as professoras Cátia Pontalti Della Giustina e Angela Falcão. A partir de imagens retiradas de livros de literatura, foi realizado um trabalho de leitura e interpretação das informações contidas nas mesmas.terça-feira, 8 de maio de 2007
PROJETO PILOTO DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS COM 6 ANOS - INSTITUTO AYRTON SENNA
No dia 08 de maio a Coordenadora do projeto na SMED de Caxias do Sul, Fátima Grochot, e a Assessora Pedagógica dos Anos Incicais, Susana S. Pimmel, ressaltaram aos professores que atuam nas Bibliotecas das escolas municipais a importância do engajamento nesse Projeto. Ele é desenvolvido em parceria com a Sacretaria Estadual de Educação e destaca a importância da leitura e da escrita como habilidades fundamentais para serem desenvolvidas nessa etapa.
Contação de História
A professora e contadora de histórias Claudia Bellardineli da Rosa ministrou oficina de Contação de Histórias para um grupo de professoras das Escolas Infantis e para as professoras que atuam nas Bibliotecas das escolas da rede municipal de ensino.
Através da contação da história João e Maria, ela chamou a atençao para a importância de contar histórias "seguidamente" para as crianças.
A contação suscita o imaginário e, com ele, a possibilidade da criança elaborar e acomodar sentimentos e frustrações que fazem parte das experiências vividas.
Visite:http://www.vivendoeuconto.com.br/contos.php
http://www.sec.ba.gov.br/entrevistas/entrevista12.htm
Conversa com o Escritor Uili Bergamin
O escritor caxiense Uili Bergamin compareceu no encontro com as professoras que atuam nas Bibliotecas escolares e relatou como seu conto "O Sino do Campanário" virou filme.
O curta-metragem narra a história de um padre que, ao final da vida, se questiona a respeito dos rumos que deu à própria existência, do amor que negligenciou no passado e da possibilidade da inexistência de Deus.
Uili tambèm falou sobre o seu último livro lançado na Feira do Livro do ano passado: "Cela de Papel".
Ele ressaltou a importância dos professores serem leitores para poderem levar aos alunos uma literatura de qualidade. Recomendou a leitura do texto de Paulo Venturelli "Não, a literatura infantil não cria leitores".
Mais detalhes no site http://www.universia.com.br/html/noticia/noticia_clipping_caigi.html
O curta-metragem narra a história de um padre que, ao final da vida, se questiona a respeito dos rumos que deu à própria existência, do amor que negligenciou no passado e da possibilidade da inexistência de Deus.
Uili tambèm falou sobre o seu último livro lançado na Feira do Livro do ano passado: "Cela de Papel".
Ele ressaltou a importância dos professores serem leitores para poderem levar aos alunos uma literatura de qualidade. Recomendou a leitura do texto de Paulo Venturelli "Não, a literatura infantil não cria leitores".
Mais detalhes no site http://www.universia.com.br/html/noticia/noticia_clipping_caigi.html
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