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ha uma das categorias e divirta-se!
ENCONTRO ESTADUAL DE LITERATURA E LEITURA: A FORMAÇÃO DO LEITOR.
Organizadores: Prefeitura Municipal de Caxias do Sul, através das Secretarias Municipais da Educação e da Cultura, da Biblioteca Pública Municipal Dr. Demetrio Niederauer e Universidade de Caxias do Sul.
O encontro visa refletir sobre a relação entre leitura, cognição e cultura e suas implicações no ensino e na formação do leitor.
Destina-se a professores, bibliotecários, acadêmicos dos cursos de Licenciatura e comunidade em geral.
No dia 28 de abril ocorreu a a abertura do evento com a palestra Leitura, Cognição e Cultura, ministrada pela professora Dra. Heloísa Pedroso de |Moraes Feltes.

“Um país se faz com homens e livros” (Monteiro Lobato)
BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DR. DEMETRIO NIEDERAUER
O projeto tem como objetivos contribuir com o processo de formação do leitor, tendo como referência a obra infanto-juvenil de Monteiro Lobato e divulgar as ações das escolas da rede Municipal de Caxias do Sul que incluíram a promoção da leitura em seu planejamento para 2008 e se inscreveram no projeto.
Escolas inscritas:
E.M.E.F. Bento Gonçalves da Silva
E.M.E.F. Sete de Setembro
E.M.E.F. José Bonifácio
E.M.E.F. Ilda Claro Sebben Barazzetti
E.M.E.F. Santa Corana
E.M.E.F. Arnaldo Ballvê
Nos encontros realizados em 26 de abril e 07 de maio, as professoras responsáveis pelas Bibliotecas Escolares relataram as atividades realizadas nas escolas, sugeriram atividades para as colegas e trocaram opiniões.
Os trabalhos serão expostos no Centro de Cultura Dr. Henrique Ordovás Filho no período de 23 a 28 de setembro de 2008.
Sites sugeridos:
www.sosaci.org (Sociedade dos observadores de Saci)
http://lobato.globo.com/novidades
Sugestão de sites para inscreverem o projeto da escola:

Oficina: A Importância do Professor Leitor na Formação do Aluno Leitor
A oficina foi ministrada pela professora Heloisa Bacichete no dia 09 de maio. Nesse encontro foi abordada a necessidade de sensibilizar os alunos para a leitura e a importância do professor-leitor na formação do aluno-leitor.
Os presentes foram questionados sobre o que é ler e se ler realmente é importante nos dias atuais. Isso gerou diversas discussões que qualificaram o encontro.
Através de uma dinâmica valorizando a palavra e a leitura foi produzida uma poesia coletiva.
Vida
O chá da vida
Tem o aroma do sonho,
O cheiro da saudade
E a busca constante
Da transformação
O chá da vida
Nos leva a lembranças
De momentos de nossa infância
E à plenitude
Dos nossos sentimentos
O chá da vida
Exercita a imaginação
E nos remete ao infinito
O chá da vida
Desperta energia...
Nas imagens refletidas...
Para acessar o material teórico e a bibliografia sugerida clique aqui.
Oficina de Poesia
No encontro sobre Poesias, dia 16 de maio, ministrado também pela professora Heloisa Bacichete, os alunos leram o livro “Domínio das Cores”, de Roberto Caldas, da editora Paulus.
O grupo sentiu-se sensibilizado através da linguagem poética, das cores envolvendo a história e da música, percebendo que devemos ter um olhar diferenciado ao trabalhar com poesia.
Em grupos organizaram atividades, utilizando os livros:
Anúncios Amorosos dos Bichos de Aline Corres
Amor de Ganso de Regina Rennó
Caligrafia de Dona Sofia de André Neves
Pequeno Dicionário Poético Ilustrado de Elias José
O Livro de Papel de Ricardo Azevedo
Quando o Sabiá Canta Seus Males Espanta de Fátima Miguez
Para ler os textos, as poesias e músicas utilizadas, selecione um dos links abaixo:
>> Almofadas no chão
>> POESIA: da leitura dos sentimentos à leitura da realidade
>> Oficina para professores: Títulos Sugeridos
>> Letra da música: Saiba - Arnaldo Antunes
>> Poesia - PROBLEMAS DE CÁLCULO / Ricardo Azevedo
>> Letra de música: Enquanto houver sol / Titãs
>> Poesia: Era Uma Vez ... / Álvaro Socci e Cláudio Matta
>> Letra de música: João e Maria / Sivuca e Chico Buarque
>> Letra de música: Raul Seixas
Você também pode acessar o site www.helobacichette.com, para conhecer outros artigos, o trabalho e os livros publicados da professora Heloisa Bacichette.
Oficina de Pesquisa Escolar
Encontro realizado pela professora Maria Beatriz Pinheiro Machado, no dia 10 de maio, no qual foram abordados os tipos de pesquisa e sua relação com o ensino; a pesquisa acadêmica ou científica; a pesquisa para o ensino; o ensino com pesquisa e, de forma prática, como realizar pesquisa com alunos do Ensino Fundamental.
Bibliografia sugerida:
DEMO, Pedro. Educar pela Pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados, 1998. - (Coleção Educação Contemporânea).
Para acessar o material da oficina, clique aqui.
Oficina Leitura de Imagens
As professoras Cátia Pontalti Della Giustina e Angela M. R. Falcão, no dia 17 de maio, aproveitando a comemoração do centenário da morte do escritor Machado de Assis, trabalharam a leitura de imagem nas obras desse conceituado autor brasileiro.
Obras trabalhadas: Quincas Borba, Memórias Póstumas de
Brás Cubas e alguns contos.
A maioria do material utilizado pode ser encontrado na internet e na bibliografia sugerida.
Atividades realizadas:
Características do perfil das mulheres das obras de
Machado de Assis: através de imagens de mulheres retiradas
de revistas, organizar uma
composição representando essas personagens.
Produção de um conto com as imagens de carteiras recebidas. Após o conto produzido foi comparado com o de Machado
de Assis “A carteira”.
Elaborar uma história em quadrinhos do conto “ Apólogo” de Machado de Assis.
Montar quebra-cabeças de imagens da vida de Machado de Assis e com eles elaborar a linha do tempo da vida do autor.
Organizar imagens do livro “Falando em Versos” de Lúcia Fidalgo sobre a vida de Machado.
Para ler o texto sobre Leitura de Imagem e a bibliografia sugerida, clique aqui.

Oficina de Legislação e Registro
Nos dias 04 e 05 de abril a Bibliotecária Maria Nair Sodré Monteiro da Cruz trabalhou com os professores participantes a história das bibliotecas , a legislação que envolve as bibliotecas escolares e as formas de registro do material. Além disso, ela lembrou que o papel principal do professor que atua nas bibliotecas escolares é a formação de leitores e conversou sobre os modos de dinamizar uma Biblioteca Escolar.
Segue o material trabalhado:
>> Bibliotecas Escolares:Orientações para o Professor Responsável pela Biblioteca Escolar
>> Organização e o Funcionamento de Bibliotecas nas Escolas
>> Organização e o Funcionamento de Bibliotecas nas escolas - Complementação
>> Relatório Anual
>> Relatório Mensal
Oficina de Noções Básicas de Conservação de Livros
A professora Denise Brosina Spiandorello, no dia 11-04, fez um relato sobre o histórico do papel e do livro. Após explicou sobre as noções básicas de conservação de livros, o espaço da biblioteca, o mobiliário adequado, a higenização do ambiente e dos livros, as formas de armazenamento, os acidentes, os agentes destruidores. Os alunos, também,consertaram livros e confeccionaram sachês antitraça.
Para acessar o material da oficina, clique aqui.
Oficina de Dramatização e Contação de História
As oficinas de Dramatização e Contação de Histórias foram realizadas pelo professor Volnei Cunha Canônica que, além de ser integrante da equipe do Programa Permanente de Estímulo à Leitura da Secretaria Municipal da Cultura de Caxias do Sul, realiza diversas atividades relacionadas com o Teatro e a Literatura. Ele ressaltou que qualquer texto pode ser dramatizado e que a forma de contar é particular de cada contador. Os participantes dramatizaram diversos textos: contos, crônicas, poesias e músicas.
Na Oficina de Contação de História foi ressaltada a importância da leitura, do livro, da contação de história e da seleção dos textos. Foi estudado a estrutura do conto “O rei e o falcão” (autor desconhecido), observado a existência do personagem principal, do antagonista, do problema e do cenário.
O material utilizado está disponível no link a seguir:
>> Eu Conto, Tu Contas, Nós Contamos
Nesse dia, foram realizadas duas oficinas, uma no turno da manhã e outra á tarde.
Oficina de Vídeo Como Recurso Pedagógico:
A professora Sintian Schmidt abordou diversas formas de utilização da TV e do vídeo em sala de aula. O encontro ocorreu no Núcleo de Inclusão Digital (NIDI). Para acessar o material da oficina, clique aqui.
Oficinas de Trovas Literárias:
O escritor Luiz Damo fez um pequeno relato histórico sobre a origem das trovas. Na conceituação atual TROVA é um poema de forma fixa, regular, com quatro versos (linhas) de sete sílabas e de rimas cruzadas, ou seja, o 1º verso rimando com o 3º e o 2º com o 4º verso da estrofe. A trova deve ter um sentido único e completo.
Outras informaçaões podem ser obtidas na U.B.T. União Brasileira de Trovadores – Seção Caxias do Sul, telefone (54) 84043092.

Atividades do PPEL:
Tapete Mágico:
Data: 17-04 a 21-05
Local: Secretaria da Cultura – Estação Ferroviária
Grupo: Tem Gente Teatrando
Num espaço físico diferenciado as crianças participarão de uma viagem através da literatura, serão apresentadas a textos poéticos dos autores Vinícius de Moraes(O relógio, O Pinguim, O Gato, As Borboletas), Mario Quintana( Canção de Nuvem e Vento, Noturno, A Porteirinha) e Cecília Meireles (Ou Isto ou Aquilo, O Chão e o Pão, Língua do Nhem, A Chácara do Chico Bolacha). Também serão trabalhados os contos dos Irmãos Grimm: O pescador e Sua Mulher e Pele de Urso.
Passaporte da Leitura:
As escolas da rede pública podem participar através de projeto que envolva a comunidade.
Feira do Livro
Proler:
Serão realizadas 10 oficinas de literatura com 30 vagas cada uma, durante a Feira do Livro
Biblioteca da Estação:
Um novo espaço de leitura lúdica, dando atenção à Literatura infantil como porta de entrada ao prazer da leitura. Agendamentos pelos telefones 3901-1386 e 3901-1288, ramais 218 e 220 para grupos de até 30 crianças.
Biblioteca Pública:
Tapetinho Mágico:
Contação de histórias para pequenos grupos, com reserva antecipada pelo telefone 3221-1118. Específico para crianças de 5, 6 e 7 anos.
Contação de histórias para a EJA:
A partir de julho à noite.
Projeto Monteiro Lobato:
Visa contribuir com o processo de formação do leitor, através das obras de Monteiro Lobato. Inscrições: até 7 de abril.
Encontro Estadual de Literatura e Leitura: a formação do leitor:
Visa refletir sobre a relação entre leitura, cognição e cultura e suas implicações no ensino e na formação do leitor.
As palestras acontecerão no Auditório do Bloco H da Universidade de Caxias do Sul.
Palestras nos dias 28-04, 20-05, 18-06, 17-07 e 22-08.
A fábula é um dos tesouros dos primórdios da humanidade. Gênero literário popular, tem origem em histórias transmitidas oralmente, de geração a geração - até que um ou mais escritores decidem registrá-las e dar-lhes uma forma definitiva.
Foi na China que Márcia Schmaltz e Sérgio Capparelli entraram em contato com esse maravilhoso mundo de fábulas. Passaram a colecionar essas histórias e a traduzi-las, até que a curiosidade por essa forma de expressão se transformou no livro “50 Fábulas da China Fabulosa” . Nele estão reunidas 50 fábulas de vários períodos da civilização chinesa - as mais antigas datando de antes da Era Cristã. São obras compostas em diversos períodos históricos e em diversas dinastias chinesas por autores que eram também poetas, mandarins, historiadores - sábios em geral.
Muitas fábulas espelham o momento histórico e as preocupações da época em que se originaram, e várias - tal como as histórias do grego Esopo e do francês La Fontaine - valem-se de figuras de animais para representar e discutir o mundo dos homens. As fábulas são apresentadas em edição bilíngüe e ricamente ilustradas com a técnica chinesa do papel recortado. Muito comum na China e datando de dois mil anos atrás, esse tipo de ilustração tem, como a fábula, raízes na arte popular.
Microdramas são histórias curtas, de até 90 segundos de duração, com tema livre, podendo ser humorístico, trágico, dramático, poético, etc. Podem conter monólogos ou diálogos, com gravação em estúdio ou em externa, utilizando ou não imagens reais.
Já para a jornalista Dedé Ribeiro microdramas são pequenos diálogos criados a partir de frases ouvidas de desconhecidos: as historietas, publicadas semanalmente no blog da autora (www.micro-drama.blogspot.com). Ela tem como objetivo contar histórias e chamar a atenção para as querelas do cotidiano. Cada microdrama é produzido em um diálogo de seis frases ( a primeira verossímil somada a cinco criadas pela autora), com nomes e cenários inventados. Cada vez que vai ao supermercado, pega ônibus, entra em um restaurante e onde houver pessoas conversando a autora está também em busca de mais uma frase que dê origem a uma nova história.
Esse gênero pode ser muito explorando pelos professores. Que tal criar microdramas com os alunos? Eles poderão ser publicados, lidos ou dramatizados em pequenos saraus para a comunidade.
Em homenagem ao centenário de Machado de Assis, que será comemorado durante todo este ano, a Litteris Editora, visando incentivar e divulgar as criações literárias de autores inéditos ou não, está promovendo o Concurso Um Soneto para Machado de Assis.
O objetivo deste concurso é o de completar as 12 linhas restantes do soneto (abaixo) de Machado de Assis publicado no livro Dom Casmurro.
O que é um SONETO?
É um poema de 14 versos, o qual pode ser confeccionado de duas formas:
(Modelo 1) Poema com 2 estrofes de 4 versos e 2 estrofes de 3 versos;
(Modelo 2) Poema com 3 estrofes de 4 versos e uma de 2 versos “Ainda acabo fazendo livros onde
as nossas crianças possam morar.”
“Nada de imitar seja lá quem for. (...)
Temos de ser nós mesmos (...)
Ser núcleo de cometa, não cauda.
Puxar fila, não seguir.”
“ Estou condenado a ser o Andersen desta terra
– talvez da América Latina.”
“ O meio de combater uma idéia é lançar
ao seu encontro uma idéia melhor. (...)
Nunca no mundo uma bala matou uma idéia.”
Neste ano em que comemoramos 60 anos da morte de Monteiro Lobato, sugerimos às professoras que atuam nas Bibliotecas Escolares o desenvolvimento de atividades envolvendo a sua vida e obra.
Sites para pesquisa:
>> http://www.projetomemoria.art.br/MonteiroLobato/index.html
>> www.vidalusofonas.pt/monteiro_lobato.htm
>> http://www.iseveracruz.edu.br/aluno/revista/literatura2.htm
O livro “Minhas Memórias de Lobato contadas por Emília, Marquesa de Rabicó e pelo Visconde de Sabugosa” da escritora Luciana Sandroni, ilustrado por Laerte, da Companhia das Letrinhas, relata de modo lúdico e divertido a história e vida desse grande autor.
Para ler uma entrevista com a autora do livro, clique aqui.
Imagens em http://www.companhiadasletras.com.br/20anos/titulos_especificos.php3?cd=40054
e http://www.terrabrasileira.net/folclore/biografo/lobato.jpg
A Biblioteca da SMED tem assinatura do jornal e os professores da rede municipal de ensino podem retirá-lo para pesquisa e estudo.
Mais detalhes no site www.mundojovem.com.br.
O filme encontra-se disponível na Biblioteca da SMED e possibilita a elaboração de diversas atividades interdisciplinares.
Acompanha a coleção um manual para os professores, com textos curtos, informando sobra a importância da leitura, para que serve, o papel do alfabetizador, abordagem sobre os sete gêneros literários constantes da coleção, resenha de cada livro e depoimentos de três escritores sobre como eles aprenderam a ler.
Você pode ler mais sobre o lançamento desta coleção no site:

Confira as atividades desenvolvidas e os temas discutidos no site:
http://www.caxias.rs.gov.br/novo_site/_uploads/educacao/publicacao_49.pdf
CUIDADO: É PRECISO CONHECER OS NOVOS CONTOS DE FADAS.
A professora Patrícia Alberte, mestre em Literatura e Cultura Regional realizou em agosto de 2007 uma oficina com o tema contos renovados.
As professoras que atuam nas Bibliotecas Escolares produziram um Jornal das Bruxas e um das Fadas com encartes especiais de Culinária, Moda, Agenda Cultural, Horóscopo, Viagens, Segredos de Beleza, Empregos mais Disputados.
Elas também escreveram partes de um diário e de uma Revista sobre Bruxas e Fadas no mundo de hoje. Discutiram os possíveis tipos de varinhas de Condão e como agiriam na hora da transformação Fadas boas, atrapalhadas, engraçadas, tristes e falsas.
Visite o site: http://www.mastroberti.art.br/
Dica da NattyA Feira do Livro é uma das principais atividades culturais de nossa cidade, promovida pela Prefeitura Municipal de Caxias do Sul, Secretaria da Cultura e, desde 2005, coordenada pelo Programa Permanente de Estímulo à Leitura.
Este ano, acontece a 23ª Feira do Livro de Caxias do Sul, com o tema "Cultura se constrói com leitura", de 05 a 21 de oututbro, na Praça Dante Alighieri.
O patrono de Feira do Livro deste ano é o escritor Paulo Ricardo Ribeiro e a homenageada é a artista plástica Rita Bromberg Brugger.
No ano de 2006, foi criado o "Espaço Infantil da Feira" com livrarias especializadas e palco com programação e atividades voltadas para o público infantil.
Neste ano, no "Espaço Infantil" funcionará uma Biblioteca Infantil, coordenado pela Secretaria Municipal da Educação e Biblioteca Pública Municipal Dr. Demetrio Niederauer, além da Mostra dos Trabalhos das Escolas Municipais.
Acesse a programação da Feira do Livro, clicando aqui.
E fique por dentro de todas as atividades da feira no site http://www.feiradolivrocaxias.com.br/
Dica da Gibiteca 
Poucos são os projetos culturais que contabilizam tanto tempo de existência. Há três décadas, o projeto Autor Presente promove o encontro entre o escritor e seus leitores, e, assim, difunde, em todo o Estado do Rio Grande do Sul, a literatura sul-riograndense.

Você conhece John Wood? Um bem sucedido homem de negócios da Microsoft que em 2000, fundou a Room to Read, organização não-governamental de fomento à leitura, hoje presente em sete países, com 3,6 mil bibliotecas instaladas.
As frentes de trabalho da ONG são três:
>> implantação de salas de leitura;
>> construção (ou melhoria) de escolas e suas respectivas bibliotecas;
>> e educação de meninas (que, em alguns países pobres, são proibidas de estudar e, por isso, somam 66% das crianças que não sabem ler e escrever).
A reportagem conta a a história de um homem o qual acredita que "investir em Educação é uma maneira de mudar o mundo em que vivemos."
Wood está no Brasil para divulgar a obra Saí da Microsoft para mudar o mundo (Ed. Sextante). Aproveite para conhecer um pouco dessa história lendo a reportagem.
Para ler o texto na íntegra, clique aqui.
Fonte: Revista Nova Escola
O Blog da Biblioteca da SMED foi criado para divulgar as atividades culturais e literárias desenvolvidas na Secretaria Municipal da Educação, na Secretaria Municipal da Cultura, nas escolas da Rede Municipal de Ensino e na cidade de Caxias do Sul.